Geschenkanhänger – Herzchen

Heute hab ich ein kleines Goddie für euch! Derzeit kommen bei mir Verpackungen viel zu kurz, obwohl ich diese häufiger wie Karten benötige, hoffe es ändert sich bald wieder. Ich liebe es neue Verpackungen, Maße, Formen auszurechen und zu skizzieren, aber am meisten gefällt mir dann eine Anleitung für auch zu „zeichnen“.

stampin up _ heart hapiness _ tortentraum - gewellter Anhänger _ akzente herzen und Sterne _ 1

Diese Verpackung ist sehr schnell gewerkelt, dazu wird die Stanze Gewellter Anhänger und ein fünf Zentimeter breiter Papierstreifen benötigt. Diesen bestempelte ich mit dem Stempelset „Heart Happiness“ in Smaragdgrün.

Für die Dekoration verwendete ich Framelits  Lagenweisekreise und Stickmuster (wie soll es auch anders sein 😉 ) in Sommerbeere und Flüsterweiß. Der Spruch stammt aus dem Stempelset „Tortentraum“ und ist in Sommerbeere gestempelt. Die Stanze Blätterzweig stammt bereits aus dem Herbst/ Winterkatalog und wie man sieht auch für „nicht“ herbstliche Projekte zu gebrauchen. Akzente Herzen und Sterne, Leinenfaden und fein gewebtes Geschenkband in Limette befinden sich ebenfalls auf dieser kleinen Verpackung.

stampin up _ heart hapiness _ tortentraum - gewellter Anhänger _ akzente herzen und Sterne _ 2Die Anleitung für stammt aus einem bereits älteren Beitrag (-> Minischokolade) und  gibt es auch wieder zum downloaden
–> Anleitung _ Geschenkanhänger für Mini Schoko <–


stampin up _ heart hapiness _ tortentraum - gewellter Anhänger _ akzente herzen und Sterne _ 3

Kommentar verfassen

Trage deine Daten unten ein oder klicke ein Icon um dich einzuloggen:

WordPress.com-Logo

Du kommentierst mit Deinem WordPress.com-Konto. Abmelden /  Ändern )

Google+ Foto

Du kommentierst mit Deinem Google+-Konto. Abmelden /  Ändern )

Twitter-Bild

Du kommentierst mit Deinem Twitter-Konto. Abmelden /  Ändern )

Facebook-Foto

Du kommentierst mit Deinem Facebook-Konto. Abmelden /  Ändern )

Verbinde mit %s

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.